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小学生克服困难优秀作文300字(满分8篇)

  • 来源:大搜范文
  • 2022-04-29 03:11:22
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小学生克服困难优秀作文300字(满分8篇)

关于生克服困难优秀作文,精选4篇小学满分作文,字数为300字。有一句话,说到“困难像弹簧,看你强不强,你弱它就强。”是啊!只有自己勇敢,自信地去面对困难,才能战胜自己,成功的曙光。

生克服困难优秀作文(小学高分素材):1

有一句话,说到“困难像弹簧,看你强不强,你弱它就强。”是啊!只有自己勇敢,自信地去面对困难,才能战胜自己,成功的曙光。

我在一次语文考试中,考出了一个令我自豪的好成绩。从此,我不再害怕语文成绩,而是勇敢地去克服困难。

我还记得有天晚上,我做完家庭作业后,我想看电视,便打开电视机,津津有味地看起了动画片。看了好久,妈妈叫我睡觉,可我却一点都没动静。妈妈生气了,把我的房门关上了。妈妈说:“怎么了?不敢看电视,看你怎么考的。”可是,妈妈还是不放心,把我拉到房间里,让我把试卷拿过来。妈妈把试卷拿过来之后,看了一遍,然后说到:“这道题你怎么做的这么少。”“是啊,我怎么才会这么多的题呀。”我说道。“是啊,这么简单的试卷,你都答不对。”妈妈又把我拉到一边,对我说到,“你以后要认真学习,考出好成绩来,不能骄傲。”我想:妈妈说的是对的,不能骄傲,要更加努力。

我想:这个世上根本没有困难。困难,只不过是弹簧,你强它就弱,你弱它就强。只有勇敢,才会战胜它。

 

生克服困难优秀作文(小学高分范文):2

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学生克服困难优秀作文,希望对大家有所帮助。

一天,一只小老鼠在一片草丛中发现了一只毛茸茸的毛线球。就在这时候,小老鼠就想:如果有一个大毛线球该多好呀!

小老鼠看到大毛线球就想:要是有一只大毛线球该多好哇!就这样小老鼠想来想去,也想不出要做些什么才能把毛线球做得又漂亮又好看呢!于是,他想了一个办法,想到了用这个毛线球来做一个小小的毛毛虫。于是,他把大毛线球用毛线球做了一个大大的身子,然后再用毛线球做了几条细长的线,然后把它们穿过身子,一个小小的毛毛虫就做好了。他看见了,高兴极了。

可是过了一个星期,又有一只毛毛虫在这片草丛里睡觉,于是,他又想:如果我把大毛毛虫放到毛线球上,那么大毛毛虫会怎样?于是,他又想了一个办法,把毛毛虫穿到身子上,一个小小的毛毛虫穿上去,就做好了。

他看见大毛毛虫,就想:我不能做这么小的毛毛虫,要做大毛毛虫。于是,他用他的一个毛线球做身子,用另一个毛线球做眼睛,然后再用毛线球做头。这时,大毛毛虫已经做了一个毛茸茸的小毛毛虫。

他看见这一个毛毛虫,高兴极了!心想我终于做了一个毛毛虫,我可是大毛毛虫的一份子啦!他想了一个办法,说:“我把毛毛虫放到一个小小的毛毛虫身上,再用毛线球做一个小小的毛毛虫的尾巴,再拿毛线球做尾巴,然后再把毛毛虫穿到尾巴上。这样,一个小小的毛毛虫就做好了。这时候,大毛毛虫已经做了一个小小的毛毛虫的尾巴。大毛毛虫看了看大毛毛虫,又看看小老鼠,又看看大毛毛虫,他觉得自己的毛毛虫不行,就把他放到了毛毛虫的尾巴上。这时,他又想到了一个办法,把他的毛毛虫放到尾巴上,他就把毛毛虫拿到了毛毛虫的尾巴上。大毛毛虫把尾巴放到头上,大毛毛虫就把他抬了起来,就这样,毛毛虫的尾巴就做好了。

小老鼠的毛毛虫,就是大毛毛虫。

有一天,一只小老鼠在草丛中做了一个大毛毛虫,他想:要是能做一个小小的毛毛虫该多好啊!就这样,他做了一个毛毛虫的尾巴。

他就做了一个毛毛虫的尾巴。这时候,小老鼠的尾巴已经被粘住了。小老鼠想:如果能把大毛毛虫放在嘴巴上面,就可以当做毛毛虫的尾巴了。

小老鼠就把毛毛虫放到嘴巴上面,然后用牙齿咬了一口,再把毛毛虫吐出来,就做成了一个小小的毛毛虫。小老鼠把毛毛虫吃了之后,就把尾巴放到嘴巴上面。这时候,小老鼠的尾巴掉到了地上,就做成了大毛毛虫。

 

生克服困难优秀作文(小学优秀范文):3

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学生克服困难优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的一直有一个梦想,那就是当一名老师。这个梦想一直伴随着我。一直伴随着我走过了许多秋冬。可是,我一直都没有想过,这个梦是要付出多少代价。现在,我想当一名老师了。

在我上的时候,看到了一位位老师教书育人,我就想当一个老师,因为我想让每一位学生都能像大姐姐一样,在知识的海洋里遨游。我想当一名老师,因为老师教给的学生知识多,教给学生如何学习,如何做人。所以,当老师不再需要我们花费多少心血。

我从上小学开始,就一直想当一名老师,这是因为,我知道我的学习成绩在班级里是名列前茅。因此,当老师不需要我们花费时间。当老师就不需要花费精力了。可是到了初中就要开始我的学习压力了,因为我要开始我的学习生涯,所以我要学习我的班级。我想当一名老师,我想当一名老师,因为老师教会了每一个学生知识,教给了学生做人的道理,教授了学生知识。我想当老师,我要当一名老师,因为老师教给了我们做人的道理。我想当老师,我要学习老师的品质,我要学习老师的精神。我也想当一名老师,因为老师教给了我怎样去学习、怎样去做人。

我现在的心里想当老师是一种光荣。一种荣耀,一种神圣的职业。老师为我们付出那么多,我们要努力学习,长大了成为祖国的栋梁。

我一定会当老师,让所有的学生都能像我一样成为祖国的栋梁。

 

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